- 最近老是听到一些毕业了很多年的人在谈论应试教育的问题。似乎他们都有一个特点，就是在谈论中国的任何考试时都免不了贴上“应试”的标签。 那么什么是应试教育呢？在这个问题上，很多人都是人云亦云。其实他们也搞不清什么是应试教育，可能我自已理解的也不全面。但是在这里我想谈谈我的看法。 理想教育与应试教育的区别就在于一个”为什么“。其他的不说，我们仅讨论思考这一方面。在理想教育... 最近老是听到一些毕业了很多年的人在谈论应试教育的问题。似乎他们都有一个特点，就是在谈论中国的任何考试时都免不了贴上“应试”的标签。 那么什么是应试教育呢？在这个问题上，很多人都是人云亦云。其实他们也搞不清什么是应试教育，可能我自已理解的也不全面。但是在这里我想谈谈我的看法。 理想教育与应试教育的区别就在于一个”为什么“。其他的不说，我们仅讨论思考这一方面。在理想教育...
- 邹欣，现任微软Windows中国工程团队首席研发总监。 1996 – 2003年，邹欣在微软Outlook团队从事开发工作；2003 – 2005年，他在微软内部质量工具团队和Visual Studio团队负责软件项目管理工具的开发；2005 – 2012年，他担任微软亚洲研究院技术创新组研发主管，负责研究成果的产品化和创新项目；2012 – 2014年，他担任微软亚洲互联网工程院首... 邹欣，现任微软Windows中国工程团队首席研发总监。 1996 – 2003年，邹欣在微软Outlook团队从事开发工作；2003 – 2005年，他在微软内部质量工具团队和Visual Studio团队负责软件项目管理工具的开发；2005 – 2012年，他担任微软亚洲研究院技术创新组研发主管，负责研究成果的产品化和创新项目；2012 – 2014年，他担任微软亚洲互联网工程院首...
- 接着挑战就出现了，我们要如何尽多获得自己没法控制的东西？答案很特别，它是从命题的谬误中诞生的——其实你原本可以控制这些。事实上，创造性思维可以养成一种习惯，我们可以通过练习不断提高。让我们揭下创造力的神秘面纱，看看它的真实面目吧。 接着挑战就出现了，我们要如何尽多获得自己没法控制的东西？答案很特别，它是从命题的谬误中诞生的——其实你原本可以控制这些。事实上，创造性思维可以养成一种习惯，我们可以通过练习不断提高。让我们揭下创造力的神秘面纱，看看它的真实面目吧。
- 1月13日周五午间11点，Thoughtworks总监咨询师凯哥带来了主题为“企业如何构建数字化平台战略，加速规模化创新”的Chat交流。以下是主持人紫凤记录下的作者和读者之间的精彩问答。问：数字化平台规划和IT架构规划的异同点？答：我认为，首先这是两个不同纬度的东西。IT规划是一个咨询服务的类型，数字化平台战略，是企业运营管理组织的一种模式，从文章中我总结的数字化平台战略包括三部分：企业组... 1月13日周五午间11点，Thoughtworks总监咨询师凯哥带来了主题为“企业如何构建数字化平台战略，加速规模化创新”的Chat交流。以下是主持人紫凤记录下的作者和读者之间的精彩问答。问：数字化平台规划和IT架构规划的异同点？答：我认为，首先这是两个不同纬度的东西。IT规划是一个咨询服务的类型，数字化平台战略，是企业运营管理组织的一种模式，从文章中我总结的数字化平台战略包括三部分：企业组...
- "构建之法" T恤衫由《构建之法》作者邹欣老师提议，由JustPub设计团队设计的，免费给全国各地采用《构建之法》教材和教学方法的学校， 用于奖励在软件工程课的项目时间阶段获得优胜的项目团队和学生个人，是拥有“黄色领骑衫”含义的一种优胜荣誉。 T恤衫正面胸前印刷有“Learning by Doing”的字样，背面印刷有“Build to Win 2016”的字样，左袖口是《构建之法》... "构建之法" T恤衫由《构建之法》作者邹欣老师提议，由JustPub设计团队设计的，免费给全国各地采用《构建之法》教材和教学方法的学校， 用于奖励在软件工程课的项目时间阶段获得优胜的项目团队和学生个人，是拥有“黄色领骑衫”含义的一种优胜荣誉。 T恤衫正面胸前印刷有“Learning by Doing”的字样，背面印刷有“Build to Win 2016”的字样，左袖口是《构建之法》...
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