已经报名了，但是没有组建队伍或者加入队伍的地方

恭喜获奖的各位开发者请大家在4月10日前点击下方链接填写获奖信息我们会在截至日期结束后尽快给您邮礼品如您逾期没有填写，视为主动放弃奖励，望周知获奖信息填写链接：【华为数字机器人7天训练营获奖信息收集表】-活动已结束，获奖名单如下所示，公示1天公示期结束后（4月8日）获奖者可在本帖填写奖品邮寄信息收集表。抽奖说明：此次实训体验共有7人完成华为数字机器人实训体验任务（至少完成1个场景）。奖品及中奖概率：完成华为机器人实训体验任务（至少完成1个场景）的开发者可获得抽奖机会，奖品为华为蓝牙鼠标，奖品数量上限为5份，中奖概率（≤100%）为“5/完成华为机器人实训体验的总人数”。中奖名单如下：序号论坛昵称微信昵称奖品1阿锐阿*华为蓝牙鼠标恭喜获奖开发者，相关抽奖过程可下载附件查看。公示1天，公示期结束后（4月8日）获奖者可在本帖填写奖品邮寄信息收集表。如有异议请联系华为数字机器人沟通。⏰活动时间：2023年3月21日~ 2023年3月31日🎁活动奖励：按要求完成华为机器人实训体验任务（至少完成1个场景）的开发者可获得抽奖机会，奖品为华为蓝牙鼠标，奖品数量上限为5份，中奖概率（≤100%）为“5/完成华为机器人实训体验的总人数”。👉参与方式：开发者需按照>>综合实训场景<<选择至少1个场景完成开发，将对应脚本截图和案例包回复至活动帖内，视为完成任务。注：1、截图务必将右上角华为云账号截进去；2、案例包含可执行的xml文件（要求将用户名和密码等脱敏）3、第一行需注明您实现的场景名称+华为云账号+微信昵称；示例：【案例名称】+【华为云账号】+【微信昵称】附件：案例名称.rar✨活动规则：回复非示例要求图片或其他无效信息，视为无效楼层，并取消抽奖资格。本次活动幸运奖将采用巨公摇号平台（https://www.jugong.wang/random-portal/）进行抽取，如您对评奖方式有异议，请勿参加本次活动。👏综合实训场景以及所需模拟数据，请从附件下载。

终于半天我终于弄完了

如何通过华为云赚钱，在华为云全职工作

对此活动有了深刻地学习和认知，并将结果截图和个人心得放入了文档里，还得努力学习，多学多看多做！

华为nova9 pro 升级HarmonyOS 3.0 后， 无法再用作Android studio 调试，请问有没有办法解决该问题？ （纯净模式已关闭）

没有显示锚点点击的区域

已经完成，      。。。。。。。。

8月22日上午，大榕树（长乐）数字信息科创园与华为云计算技术有限公司共建的“大榕树开发者创新中心”落地签约仪式在福州大榕树文化创意园隆重举行。本次大会以”携手华为云 共建鸿蒙生态”为主题，由福建瑞申大榕树文华产业股份有限公司、华为云计算技术有限公司主办。福州市工信局局长陈志毅、福州市委统战部副部长、市工商联党组书记陈锦、长乐区政府副区长林宇、福州市人社局副局长张莺、华为云福建副总经理宋宗佑、华为云开发者创新中心总监童得力、华为福州云创新中心总经理杨志坤、大榕树创意园创始人陈瑞银、陈坤官等出席本次活动。签约仪式现场签约仪式上，大榕树创意园董事长陈腾飞、福州时代讯通董事长陈伟、华为云福建副总经理宋宗佑共同签署合作协议，达成战略合作伙伴关系。华为云开发者创新中心总监童得力为“大榕树开发者创新中心”授牌。签署合作协议开发者创新中心授牌与会领导嘉宾合影留念开发者创新中心简介​华为开发者创新中心是基于华为产业实践，以华为云开放能力为依托，围绕HMS应用生态、HarmonyOS软硬件生态、人工智能生态，打造的学习、认证、职业发展一站式产教融合平台，融合专业人才培养方案制定、教学师资培训、课程体系建设、学生实习就业、企业赋能为一体，整个国产化数字技术人才培养和企业赋能体系的全栈解决方案。全链条提升高校和企业人才培养课程体系的先进性、教学师资与市场需求的匹配度、学生实习就业方向的确定性、企业数字技术转型的前瞻性，同时整合华为上下游企业人才需求对接高校，助力高校学生就业。大榕树文化创意园园区简介大榕树文化创意园以闽派文化与艺术发展为主线，充分聚合福建省文联及其行业协会的优势资源，予以产业化的延伸与运营，成为闽派文化的地标，创业、创新者工作的摇篮。园区设有大榕树文化艺术创作中心、文创产品设计研发中心、文化传播中心、互联网+商务中心、青少年艺术培训中心与时尚生活休闲中心7大功能体系，为核心产业提供专业、前瞻、科学、完善的一条龙配套服务，形成完善的产业链结构，实现社会公共资源的集聚与共享。未来，大榕树科创园与华为将依托该中心，围绕人才培养、产业发展、科研创新等方面推动产教深度融合、校企深度合作，重塑符合福州经济发展需求的人才培养教育链、技术科研创新链、产业人才供给链，通过多链协同、相互促进，致力于构建数字人才生态全国标杆，为福州信创产业发展增添新动能。

随着科技创新与数字化转型战略的引导，新兴产业对创新型、实践型高层次人才的需求日益高涨，产教融合正是新一轮产业革命的必然要求和教育改革的前进方向。华为开发者创新中心深化校企合作，赋能产教融合，与院校共同探索产教融合协同育人新范式，加强实践教学体系建设，助力院校生态发展，为行业数字化发展提供人才储备。近日，天津电子信息职业技术学院与华为云计算技术有限公司共建的华为开发者创新中心成功落地。学院与华为深化数字人才培养合作，通过移动应用与智能终端人才培养专业建设，依托华为云、HarmonyOS和HMS技术底座，打造集“教、学、展示、互动” 一体化的创新中心，整体达到提升学生的职业素养，从专业知识、技术能力、职业素养多维度加持，提高学生就业竞争力，为国产自主可控的数字产业培养创新应用型人才。学生可通过HarmonyOS技术实训平台，系统化学习HarmonyOS整体架构，融合多维度的HarmonyOS应用场景体验，深入了解国产操作系统原理。结合操作系统分布式特性，实现多设备间硬件互助、资源共享；进行跨设备间业务流转，实现多设备间无缝获取文件。围绕可定制的开源操作系统和多款开发模组应用场景，满足多形态下终端设备对操作系统的要求。未来，学院与华为将依托该中心，围绕人才培养、产业发展、科研创新等方面推动产教深度融合、校企深度合作，重塑符合天津经济发展需求的人才培养教育链、技术科研创新链、产业人才供给链，通过多链协同、相互促进，致力于构建数字人才生态全国标杆，为天津软件产业发展增添新动能。至此，华为开发者创新中心已成功落户南京铁道职业技术学院、温州职业学院等院校。华为开发者创新中心赋能产教融合，基于华为产业实践，以华为云开放能力为依托，围绕HMS应用生态、HarmonyOS软硬件生态、人工智能生态，打造的学习、认证、职业发展一站式产教融合平台，通过“技术科普、互动体验、动手实操“多元化的学习方式，培养学生的动手实践以及创新能力，助力院校培养高水平应用型学生。华为开发者创新中心适用于计算机科学与技术、软件工程、物联网技术应用、人工智能、大数据技术、电子商务等专业。融合专业人才培养方案制定、教学师资培训、课程体系建设、学生实习就业为一体，形成从学生入学到毕业就业，整个国产化数字技术人才培养体系的全栈解决方案。中心能够全链条提升高校课程体系的先进性、教学师资与市场需求的匹配度、学生实习就业方向的确定性，同时整合华为上下游企业人才需求对接高校，助力高校学生就业。华为开发者创新中心面向高校提供丰富的生态服务，包括大咖直播、专家讲堂、人才计划（人才双选会）、校园社团扶持（HCSD）、互联网+大赛/技能大赛辅导、沃土云创-开发者激励扶持、沃土云创-高校激励扶持、HC/HDC/高校峰会门票及演讲席位等，助力院校生态发展。2021年4月，在“华为开发者大会 2021”上，华为云正式启动沃土云创计划。2022年，华为云将投入1亿美元升级沃土云创计划，支持组织型开发者和个人开发者。而通过高校联合课程培育未来的华为云开发者是其中重要一个方向。目前已有1900多家企业加入该计划，并完成1200多个应用构建和600多个沃土技术认证；有超12万用户完成开发者职业认证，600多专家入驻开发者社区。华为开发者创新中心将持续精进产学研发，充分利用华为产业创新、资源优势，体现企业责任担当，协同院校共同打造更好的产教融合平台，培养出更多复合型、应用型的数字化人才。

↵9月24日江西应用科技学院与华为云计算技术有限公司共建的华为开发者创新中心成功落地。学院与华为深化数字人才培养合作，加强实践教学体系建设，依托华为云、HarmonyOS和HMS技术底座，打造集“教、学、展示、互动” 一体化的创新中心，从专业知识、技术能力、职业素养等多维度加持，提高学生就业竞争力，为国产自主可控的数字产业培养创新应用型人才。互动体验展厅动手实验室通过HarmonyOS技术实训平台，系统化学习HarmonyOS整体架构，融合多维度的HarmonyOS应用场景体验，深入了解国产操作系统原理。结合操作系统分布式特性，实现多设备间硬件互助、资源共享；进行跨设备间业务流转，实现多设备间无缝获取文件。围绕可定制的开源操作系统和多款开发模组应用场景，满足多形态下终端设备对操作系统的要求。智能家居实训鸿蒙硬件实训华为开发者创新中心华为开发者创新中心是基于华为产业实践，以华为云开放能力为依托，围绕HMS应用生态、HarmonyOS软硬件生态，打造的学习、认证、职业发展一站式产教融合平台，融合专业人才培养方案制定、教学师资培训、课程体系建设、学生实习就业为一体，形成从学生入学到毕业就业，整个国产化数字技术人才培养体系的全栈解决方案。中心能够全链条提升高校课程体系的先进性、教学师资与市场需求的匹配度、学生实习就业方向的确定性，同时整合华为上下游企业人才需求对接高校，助力高校学生就业。江西应用科技学院简介江西应用科技学院始建于1984年，是经国家教育部批准设置的具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制普通本科高校。学校建有人工智能、软件开发、土木工程、智能制造、数字财经、艺术、教育等192个校内实验实训室和143个校外实习就业基地。学校与多家知名企业建有良好的合作关系，积极探索灵活多样的产业学院人才培养模式，高标准开展人才培养合作。2020年，学校获批江西省第一批“五个一百美育工程”—高水平学生艺术团学校；2021年，学校获批为省级“双师型”教师培养培训基地；同年，学校获批“国家自然科学基金依托单位”。未来，华为与江西应用科技学院将依托该中心，围绕人才培养、产业发展、科研创新等方面推动产教深度融合、校企深度合作，专注”育、聚、留、用” 持续助力江西数字人才培养与经济发展，构建数字人才生态标杆，为江西软件产业发展增添新动能。

动手实践实验截图   下面是附件

览器拓展程序浏安装后，设计器与浏览器连接失败，求解

为什么我用type组件，可以自动输入发票代码和发票号码，就是输入不了开票日期，用的都是type组件

MindXSDK 人像分割与背景替换这个帖子是MindStudio体验官的参赛帖。我选择的是应用案例复现，复现如下的案例：cid:link_0这个开发样例是基于MindX SDK实现了端到端的人像分割与背景替换（Portrait Segmentation and Background Replacement, PSBR）。PSBR的主要功能是使用Portrait模型对输入图片中的人像进行分割，然后与背景图像融合，实现背景替换。样例输入：带有简单背景的单人jpg图片和一张没有人像的背景jpg图片。样例输出：人像背景替换后的jpg图片。关于领代金券和建服务器的过程，其他体验官都分享过了，小助手也给了详细的指导和帮助，我们就直接把工程down下来用MindStudio来实践一下。准备阶段下载Gitee的工程目录，导入工程并转换为昇腾工程，下载模型文件和权重文件（这个链接在Gitee上面有）cid:link_1奇怪的是，这个链接的压缩包里面有模型和cfg文件，而Gitee工程目录里面已经有一个cfg文件了，应该是一样的。我为了避免出问题，就用了下载链接里面和模型在一起的权重文件，然后都保存在工程目录的models目录下面。出于安全性考虑，会提示这个窗口，我们直接Trust就可以。然后我们在菜单中转换为昇腾工程。这样才可以使用昇腾系列的各种工具。因为这个是mindxsdk应用工程，所以我们应该进行对应的选择。左边的工程目录，里面也有刚刚我们下载好的文件。模型转换人体语义分割采用提供的Portrait.pb模型。由于原模型是基于tensorflow的人像分割模型，因此我们需要借助于ATC工具将其转化为对应的om模型。在Gitee上面，模型转换是用的命令行，而MindStudio包装了ATC工具，可以进行模型转换。所以我们尝试用一下相关的工具。在Ascend目录下有这个 Model Converter，顾名思义，模型转换工具。我们也看下环境变量，张小白的帖子中已经验证了镜像里环境还是比较完善的，我就直接看下环境变量的设置吧！在Tools下面有个开启SSH会话，打开这个以后，就可以打开远程终端，在界面下方的标签里。我们输入env看下环境变量环境变量很多。。。简单看了下，Gitee里面要求的是有的，应该是写在哪里了，翻了下，是在root下面的.bashrc里面，其中还写了CANN包和Mindxsdk的一些脚本，对应的也是环境变量。环境变量已经写入，我们直接就可以进行模型转换了，不需要再调试相关内容。打开模型转换工具选择了本地工程里面的model file之后 界面小卡了一会儿 才出现读条然后就会发现，选择的是本地的模型，但是上传到服务器目录里面去了，应该是模型转换需要AI服务器环境，如果是这样还是挺智能的，不需要手动把文件传过去。atc --model=portrait.pb --input_shape="Inputs/x_input:1,224,224,3" --framework=3 --output=portrait --insert_op_conf=insert_op.cfg --soc_version=Ascend310相关参数的填写需要和Gitee指导上这个ATC命令的一致，cfg文件也在这行命令里。奇怪的是，加载cfg文件的这个地方不能选择本地文件，只有服务器路径手动传一下吧，我直接放在root的根目录下面去了。于是最后是这样子的：开始转换！右下角读条中……这个“a moment”时间有点长看到这句话，模型转换就成功了。不知道为什么 我们的工程文件在D盘，但是模型转换完之后，却自动拷贝到了这个目录，没有拷贝回来。我只能手动去拿下文件，拷贝到工程目录models中。OK接下来，我们可以准备跑应用了。对应的环境变量加入bashrc中，服务器镜像原来自带一些，但是不全。缺失的就添加下。然后source .bashrc。这一步配置pipeline，我们直接打开对应的pipeline文件看看。好像在同步 mindx sdk相关的东西嗯，确认是可视化pipeline了，我们刚好也可以按照gitee指示调整下相关的路径找到这个 tensorinfer右侧的modelPath，就是模型文件路径，我们选到刚刚生成的om模型。然后Save，唉？报错了这个报错有点不明不白，但是我看到这个模型的路径地址，里面是D开头的，是直接把windows路径写到这里了吗？决定还是手动改下，改成linux目录符号形式的相对路径。不然路径和斜杠都不对。（Linux和windows的路径斜杠是相反的，并且这个工程要在服务器运行，而不是本地。）直接选Text，然后改下这里，确保和工程中模型文件路径一致。下一步！对应新建一个文件夹在工程列表里准备执行！这个执行的地方跟了参数，我们可以看到还有个data目录，然后才是背景和人物图片，我比较懒，懒到可以为了不运动而不吃饭，所以——我们不要这个文件夹了，把背景和人物直接放到main.py同级，这样少打几个字母和符号，嘿嘿找个背景图 找个人物图 放进去最近发新歌的杰伦一张不是很搭配的沙滩图（只是为了试试效果）我们选择 Run Debug，远程调试下我们的应用Edit一个，因为我们要和Gtiee上的一样，填参数因为我没有建data目录，也用的是sea和jay的命名——所以我应该这样填。Apply一下，然后开Run！先把工程同步到了服务器……运行完之后，将远端变化同步回来Done！看看结果！嗯，还可以，可能是人物图的人和背景区分度不大，导致杰伦的衣服有点残缺，不过这次还算顺利！最后我们再看下这个Pipeline文件：很奇怪，已经同步过了 又同步一次本质上pipeline是一个文件，构造一个应用的流程，这样在模型推理之前和之后的预处理和后处理可以用mindxsdk相关的包来做。记得我们上面修改模型路径的那一步吗？对，就倒数第二个，这个调用了模型文件进行推理，我们当初配置的，也是我们对应模型的路径。可视化可以使得流程更加直观，而且不用写那么多代码了。最后总结一下：1 我们还算顺利的完成了一个windows本地工程的远程执行——包括模型转换，远程调试。而且相关的同步MindStudio可以自己去完成，这样在Windows端的MindStudio的AI开发还是比较顺利的。2 但是有一些细节问题：比如模型读取的时候会卡一会儿，没有提示也没有读条，cfg文件不能选择本地的路径，而模型自动同步回来的路径也有问题，还有就是pipeline文件修改的时候会定位到Windows本地绝对路径，最后报错不能保存等等……官方要注意下这些问题，为Windows MindStudio用户带来更好的体验！最后，期待MindStudio做的更好，我的帖子拿一个高分，激励我下次继续参加，嘿嘿！