- 题目链接~~> 做题感悟：这题上来就暴力了一下，就过可想而知，想用过记忆划搜索但是就是为什么没想到增加一维呢?? 解题思路： 因为到达每种状态都有许多的可以组成的值，so ~ 可以开三维的数组即：dp[ i ] [ j ] [ s ] &n... 题目链接~~> 做题感悟：这题上来就暴力了一下，就过可想而知，想用过记忆划搜索但是就是为什么没想到增加一维呢?? 解题思路： 因为到达每种状态都有许多的可以组成的值，so ~ 可以开三维的数组即：dp[ i ] [ j ] [ s ] &n...
- 题目链接~~> 做题感悟：这题第一次做是在圣诞大战时做的，当时没做出来，现在想想真是弱爆了！（动态规划是硬伤！）也许是当时比赛气氛不一样。 解题思路：其实和暴力差不多。一层一层的暴力。假设有 n 行 m 列，把数存入 g 数组中，最优解存入F中。  ... 题目链接~~> 做题感悟：这题第一次做是在圣诞大战时做的，当时没做出来，现在想想真是弱爆了！（动态规划是硬伤！）也许是当时比赛气氛不一样。 解题思路：其实和暴力差不多。一层一层的暴力。假设有 n 行 m 列，把数存入 g 数组中，最优解存入F中。  ...
- 题目链接~~> 做题感悟：这题比赛时想了好久才做出来，赛后一想其实就是 01 背包一下，记录各个体积的最优值就可以了，比赛时想多了。 解题思路： 我直接开的二维数组 dp[ i ] [ j ] 代表达到体积 i ,做了 j 道题所达到的最优状... 题目链接~~> 做题感悟：这题比赛时想了好久才做出来，赛后一想其实就是 01 背包一下，记录各个体积的最优值就可以了，比赛时想多了。 解题思路： 我直接开的二维数组 dp[ i ] [ j ] 代表达到体积 i ,做了 j 道题所达到的最优状...
- 题目链接~~> 做题感悟：比赛时做的这道题，开始想暴力但是因为近段时间在看背包，看见这题就想到用完全背包可以解决，但是做了两个小时也没做出来，最后想暴力但是暴力错了。 解题思路：（1）暴力：给三个数排序，因为大的数需要的总个数少，所以遍历两个大的数（两层 for 循环，已经知道两个大的数，小的数可以解出来）。 &nb... 题目链接~~> 做题感悟：比赛时做的这道题，开始想暴力但是因为近段时间在看背包，看见这题就想到用完全背包可以解决，但是做了两个小时也没做出来，最后想暴力但是暴力错了。 解题思路：（1）暴力：给三个数排序，因为大的数需要的总个数少，所以遍历两个大的数（两层 for 循环，已经知道两个大的数，小的数可以解出来）。 &nb...
- 一、求两圆相交面积。 已知两圆半径和圆心坐标分别为：x1 ,y1 ,r1 ,x2 ,y2 ,r2 ，设 d = sqrt( pow( x1 - x2 , 2,0) + pow( y1 - y2 , 2.0) ) 为两圆心距离 ，相交面积为 s , 思路： (1)、 如果 r1 + r2 >= d 即两圆心距离小于两圆半径之和，相... 一、求两圆相交面积。 已知两圆半径和圆心坐标分别为：x1 ,y1 ,r1 ,x2 ,y2 ,r2 ，设 d = sqrt( pow( x1 - x2 , 2,0) + pow( y1 - y2 , 2.0) ) 为两圆心距离 ，相交面积为 s , 思路： (1)、 如果 r1 + r2 >= d 即两圆心距离小于两圆半径之和，相...
- 题目链接~~> 做题感悟：开始没好好读题，认为单个棋子也可以翻，那样的话就不可能出现 Impossible 的情况了，这说明没好好读题，既然题目给出 Impossible 那一定会有用，先用 dfs 暴力做的，然后看到网上有人用状态压缩，唉，我怎么没想到呢！（应该反思一下，毕竟也是做过几个状态压缩题的人，竟然没想到。）只能说一句：状态压缩太神奇了! 解题思路：因为题... 题目链接~~> 做题感悟：开始没好好读题，认为单个棋子也可以翻，那样的话就不可能出现 Impossible 的情况了，这说明没好好读题，既然题目给出 Impossible 那一定会有用，先用 dfs 暴力做的，然后看到网上有人用状态压缩，唉，我怎么没想到呢！（应该反思一下，毕竟也是做过几个状态压缩题的人，竟然没想到。）只能说一句：状态压缩太神奇了! 解题思路：因为题...
- 题目链接~~> 这题可以找规律也可以用矩阵乘法做。 矩阵解法： ... 题目链接~~> 这题可以找规律也可以用矩阵乘法做。 矩阵解法： ...
- 题目链接~~> 做题感悟： 做了这题后觉悟了很多，才认识到二分的强大，以前只是对二分有点了解，今天才真正明白二分。首先是如果你没读懂题意，做再多遍也是 WA 。其次是当你做一个题一直 WA 时你就应该考虑一下是否没读懂题意，是否该用 long long 的没用 long long 等。不要不管三七二十一狂提交！ 二分查找（以下情况为查找左闭右开区间）：复杂... 题目链接~~> 做题感悟： 做了这题后觉悟了很多，才认识到二分的强大，以前只是对二分有点了解，今天才真正明白二分。首先是如果你没读懂题意，做再多遍也是 WA 。其次是当你做一个题一直 WA 时你就应该考虑一下是否没读懂题意，是否该用 long long 的没用 long long 等。不要不管三七二十一狂提交！ 二分查找（以下情况为查找左闭右开区间）：复杂...
- 题目链接~~> 做题感悟：这题是在做周赛时接触的，一看题目感觉很简单，又一看数据没法开数组，那就只有用搜索了，果断超时。 解题思路：因为价值最多才 1e4 所以可以把价值看成背包的容量，选的时候选重量轻的，之后再从最大价值开始遍历，只要重量满足就 break ; 代码： #include<stdio.h>const int INF =1e9+5 ;i... 题目链接~~> 做题感悟：这题是在做周赛时接触的，一看题目感觉很简单，又一看数据没法开数组，那就只有用搜索了，果断超时。 解题思路：因为价值最多才 1e4 所以可以把价值看成背包的容量，选的时候选重量轻的，之后再从最大价值开始遍历，只要重量满足就 break ; 代码： #include<stdio.h>const int INF =1e9+5 ;i...
- 1.题目：二维数组中的查找 在一个二维数组中，每一行都按照从左到右递增的顺序排序，每一列都按照从上到下递增的顺序排序。请完成一个函数，输入这样的一个二维数组和一个整数，判断数组中是否含有该整数。 解法：从二维数组的左下角开始比较，令 i = n - 1 , j = 0;(假设数组为a，i为要比较的行号，j为... 1.题目：二维数组中的查找 在一个二维数组中，每一行都按照从左到右递增的顺序排序，每一列都按照从上到下递增的顺序排序。请完成一个函数，输入这样的一个二维数组和一个整数，判断数组中是否含有该整数。 解法：从二维数组的左下角开始比较，令 i = n - 1 , j = 0;(假设数组为a，i为要比较的行号，j为...
- 函数传递二维数组的方法有三种： 方法一：需要规定二维的大小 #include<stdio.h>#include<iostream>using namespace std ;void print(int b[][10]){ for(int i=0 ;i<10 ;i++) { for(int j=0 ;j<10 ;j++) cout<... 函数传递二维数组的方法有三种： 方法一：需要规定二维的大小 #include<stdio.h>#include<iostream>using namespace std ;void print(int b[][10]){ for(int i=0 ;i<10 ;i++) { for(int j=0 ;j<10 ;j++) cout<...
- 题目链接~~> 做题感悟： 开始听了学长讲课后在杭电上做过这个题，之后又在比赛时遇见，当时有点不淡定 RE 了三次，开始以为数组开小了后来才发现没有考虑到 n = 0 ；的情况，以后即使遇到原题也应该认真读题。... 题目链接~~> 做题感悟： 开始听了学长讲课后在杭电上做过这个题，之后又在比赛时遇见，当时有点不淡定 RE 了三次，开始以为数组开小了后来才发现没有考虑到 n = 0 ；的情况，以后即使遇到原题也应该认真读题。...
- = =和equals的区别: equals和==最大的区别是一个是方法一 个是运算符。 ==:如果比较的对象是基本数据类型,则此较的是数值是否相等;如果比较的是引用数据类型,则比较的是对象的地址值是否相等。 equals():用来比较方法两个对象的内容是否相等。 注意: equals 方法不能用于基本数据类型的变量,如果没有对equals方法进行重写,则比较的是引用类型... = =和equals的区别: equals和==最大的区别是一个是方法一 个是运算符。 ==:如果比较的对象是基本数据类型,则此较的是数值是否相等;如果比较的是引用数据类型,则比较的是对象的地址值是否相等。 equals():用来比较方法两个对象的内容是否相等。 注意: equals 方法不能用于基本数据类型的变量,如果没有对equals方法进行重写,则比较的是引用类型...
- 题目链接~~> 做题感悟：这题注意它好久了，只是一直没有好的想法，正好感觉无聊于是下定决心A掉它，于是AC，有时做题真的取决于你想不想去做的问题。本以为自己的想法很好，但是看到网上别人的代码，顿时感觉被打击了。唯一值得高兴的是我的时间比他的短。 解题思路：我的思路就不说了，有点麻烦。因为在 k 时间石头会消失，但是当你到达那一点是不一定刚好（有可能再走一下回头路再次... 题目链接~~> 做题感悟：这题注意它好久了，只是一直没有好的想法，正好感觉无聊于是下定决心A掉它，于是AC，有时做题真的取决于你想不想去做的问题。本以为自己的想法很好，但是看到网上别人的代码，顿时感觉被打击了。唯一值得高兴的是我的时间比他的短。 解题思路：我的思路就不说了，有点麻烦。因为在 k 时间石头会消失，但是当你到达那一点是不一定刚好（有可能再走一下回头路再次...
- 题目链接~~> 做题感悟：做了杭电上的两个题目，再做这个真是 so easy ！但是还要写一下的，用第二种方法很不熟练。。。 解题思路：还是用取余的思想，每次都将余数乘 10 再加 上相应的数，0 要特判一下。 代码1： #include<stdio.h>#include<iostream>#include<string... 题目链接~~> 做题感悟：做了杭电上的两个题目，再做这个真是 so easy ！但是还要写一下的，用第二种方法很不熟练。。。 解题思路：还是用取余的思想，每次都将余数乘 10 再加 上相应的数，0 要特判一下。 代码1： #include<stdio.h>#include<iostream>#include<string...
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